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    说下次要是题做的顺利结束得早也可以带他去看看。

宋朗辉看着神色诚恳又认真的陈琢笑了好一阵儿。

陈琢问他：“看猫有什么好笑的？”

宋朗辉光是想象就已经觉得那画面有趣非常：“你去看猫的时候，是不是也会傻兮兮地’喵喵喵’假装跟猫对话？”

陈琢没有回答，只一张脸通红，慢慢蔓延到耳廓。他虽然不至于幼稚到“喵喵”，但的确偶尔会跟猫进行一些奇怪的对话。譬如他曾经跟猫探讨过，一个脸长得很好的人，物理三十七分是不是太寒掺？还是这个人好看到根本不需要什么分数？

陈琢脸越红，宋朗辉笑得越开心，一阵气喘之后说：“你可太有意思了陈琢，平时板着个脸像个运行稳定的机器人，哦不，除了在遇到比你代码更高级的李决的时候。我哪天可得偷偷尾随你，听你喵喵喵跟你的爱猫对话。”

类似于小猫叫的声音，宋朗辉后来也的确听到过，只是那是在其他场合的事了。

快到期末的时候，宋朗辉试卷上的留白已经越来越少。大部分时间变成陈琢帮他总结题型和举一反三。宋朗辉问他：“小陈老师，我这么牛逼，你都不夸夸我？”

陈琢的确也在心里暗暗感叹过这个人得天独厚，一副好皮囊之外，认真念起书来也进步很快，如果不是在表演方面太有天分，只怕在正常的轨道上也会有不俗的表现。陈琢说：“你本来就聪明，应当还可以更好。”

陈琢这句话说得诚恳而认真。

宋朗辉没笑，也没插科打诨，他低着头，神色也是较平常更严肃，只是抬头的时候又挂起那张吊儿郎当的脸，“我一直以为你会觉得我很弱。”

这并不是宋朗辉的真心话，他不知道的并不是陈琢不觉得他差，他能感受到陈琢的礼貌和尊重，但他并没有想到过陈琢会说他聪明，毕竟不久前他还在被质疑是不是不知道居里夫人的性别。

方才的沉默其实是他很郑重地想要说一些话，但是又没能说出口。但宋朗辉心里知道，能得到陈琢的认可，是一件十分令人开心的事情。

期末考试的时候他们不在一个考场，考物理之前陈琢上楼的时候绕了平时并不走的另一边楼梯，路过宋朗辉的考场，全教室的人都还在最后抱佛脚，只有他闲散的双手撑在后脑勺左顾右盼。

左顾右盼的人很快看到窗外的陈琢，陈琢本来要加快步伐想假装自己只是路过，但两个人实现仍然短暂交汇。宋朗辉也没出来叫他，只是粲然一笑右手比了个ok的姿势。

陈琢很想比个三十七提醒他，又觉得比了才是跟宋朗辉一样幼稚。但这幼稚之外又有一些……好看和可爱？

英语考试结束的铃声响起的时候，寒假来了。

一到假期宋朗辉必然要跟着父母去探望定居南半球的爷爷奶奶，陈琢等到大年三十也能跟父母团聚。物理考试前那个对视就是这一年两人见的最后一面。

宋朗辉爷爷奶奶家隔壁的邻居也是华人移民，周末带了家里念初一的小朋友来做客。小孩儿小学在国内念，到了新西兰数学基础比班上同学好一截，最近又开始学物理，很是踌躇满志。

他听爸爸mama讲过隔壁爷爷奶奶家的孙子是个小演员，心里有些不以为意。这天来串门还带着自己的作业，大概是要无声标榜学霸身份。

宋朗辉见了这阵势，心里暗忖，同样是走到哪儿都离不开物理，为什么陈琢就可爱很多？

看小孩儿这么傲，宋朗辉也懒得扮温柔大哥哥搭理他，倒是小孩儿先沉不住气，把手里的习题册摊开又关上，跟宋朗辉搭话：“我的新西兰同学都说物理很难的，我觉得还好。我以后想当物理学家。”

宋朗辉说：“是吗，那我还认识居里夫人呢。”

小朋友分辨不出来是宋朗辉智力有问题还是宋朗辉在嘲讽，没好气地“哼”了一声，干脆自己真的开始做题。

过了十五分钟，宋朗辉站到他身后：“你这里公式写错了。”

本来被无视就已经很气，眼看着宋朗辉自己送上门来，小孩儿当然要好好抓住这个把柄。

宋朗辉递过来一张纸的时候他刚好翻完答案，三个数字里，宋朗辉的纸条和答案一致，他自己的是错的。小孩儿对小演员的印象本来是不学无术，这下呆愣愣的，不过在国外待久了情绪变化也很直接，很快就服软：“好吧，你物理很厉害。”

宋朗辉不知道老周听到这句话会不会晕过去。看小孩儿一脸沮丧，又觉得自己一个高中生凭着一道初中物理题欺负人，实在不太好。毕竟陈琢平时也不会和他比做竞赛题。

宋朗辉体验了一把这种智商碾压的感觉，才觉得陈琢能忍住只偶尔流露那点小骄傲，实在是很厉害了。

他这才换上温柔大哥哥的笑容，拍了拍小朋友的头：“成为物理学家要加油，你知道，在遥远的东方有一群物理厉害到可怕的人。我在那里是物理最差的人。”

小孩儿还是觉得一个搞艺术的人也能有这样的水平实在可怕，眨巴着眼睛问：“可是你也很厉害了，我们学校初三的同学也做不出来这道题……你说的是真的吗？还有比你更更更厉害的人？”

宋朗辉懒得解释他念高一，又想起陈琢和李决华山论题的风采，点点头：“当然，真的有这么这么这么厉害的人。”

能用陈琢来吹牛逼恐吓小朋友，也是一件很有趣的事啊。

第13章

陈琢父母大年三十晚上才到家，家里人都习惯长期异地，难得一家五口一起包饺子倒也温馨热闹。

饭桌上陈启生和秦艺问起儿子在学校的事，例行问了一些诸如“高中还习惯吗”、“压力会不会太大”之类的问题后，难得转向了一个平时不太被提起的话题：“阿琢，你在学校有朋友吗？”

父子之间很少进行这种情感上的对话，小学之后陈琢也没太听过父母叫”阿琢”。

陈启生问这个问题之所以小心，是还记得陈琢六年级的时候，他回来休假，正好赶上家长会。陈琢念了六年小学，第一次是爷爷奶奶之外的人去开家长会。陈琢成绩好，班主任也尊重陈启生的科研工作者身份，话里不停表扬陈琢，只在最后有点儿难开口似的提醒了一句：“陈琢各方面都还挺优秀，就是偶尔有些……孤僻，这个年纪的小孩子我们觉得还是应该多和同龄人接触。”

陈启生夫妇都是偏内向的人，从学校出来就进研究所，一路人际关系也很简单。被老师这么一说，才好像觉得儿子跟同龄人是有一些不一样，楼下小孩子们聚在一起吵吵闹闹的时候，陈琢都在自己房间看书或者搭乐高。

于是过了几天陈启生回研究所之前偷偷到学校看陈琢上体